Kîjan Kolej? Nêzîkatiyek Parêzerê Serfkaran

Di jiyana we de 1 mîlyon $ zêdetir? Ne.

Gelek kes xerckirina $ 200,000+ ji bo xwendina zanîngehê rast dikin ji ber ku ew bawer dikin ku ew ê pir tişt fêr bibin û pir kardar bin. Mînakî, ew xwe dispêrin statîstîka kevn, xapînok a ku ji hêla beşên PR -ê yên zanîngehan ve tê bilêv kirin ku mezûnên zanîngehê di jiyana xwe de mîlyonek zêdetir drav didin.Ew xapînok e ji ber ku ew paşverû ye, têkildarî serdemek e ku ji sedî pir hindiktirîn mezûnên dibistana navîn çûn zanîngehê. Naha ji sedî pir bilindtir (72%) di heman demê de ku kardêr wezîfeyên gerdema spî ji holê radikin, li derve dikin, û temê dikin. Statstatîstîka mîlyon-dolarî jî xapînok e ji ber ku hewza mezûnên zanîngehê geştir, motîftir, û bi têkiliyên malbatê çêtir e. Wan dikaribû wan çar salan berfê berjêr bikin berî ku dest bi kariyerê bikin û di jiyana xwe de, ew ê dîsa jî ji kesên bêyî dîplomayê pir zêdetir qezenc bikin.

Rastiya encamên zanîngehê

Li vir îstatîstîkên nûtir, derbasdar hene. Lêkolînek girîng dît ku 45% ji xwendekarên zanîngehê "di pêşkeftina du salên pêşîn ên zanîngehê de" di hînbûnê de pêşkeftinek girîng nîşan nedane "û 36% hîn jî di çar salan de çêtirbûnek nîşan nedane! Paşan, Atlantîk raporek weşand ku tê de tê dîtin ku ji sedî 53,6 mezûnên zanîngehê yên di binê 25 salî de bê kar in an karê ku wan dikaribûya bêyî dîplomaya zanîngehê bi dest xistibû.

Now naha, tenê hatî berdan lêkolînek din a girîng e. Encamên wê yên sereke:

• Ji sedî 71ê mezûnên ku ji pola 2009 -an hatine lêpirsîn kirin du sal şûnda hîn jî ji dêûbavên xwe alîkariya darayî distînin.
• 24 ji sedî li mala xwe dijiyan.
• Ji sedî 23ê kesên ku di bazara kar de ne bêkar an jî bêkar in.
• Tenê 1/4 ji mezûnên li bazara kar xwedan karên tev-time bûn ku 40,000 $+didin.

Those ew îstatîstîk ji bo mezûnan in. Ji sedî 43ê xwendekarên seretayî yên li zanîngehên ku jê re "çar-sal" tê gotin, şeş sal jî bidawî nabin.

Kolejê paşve bixin an tewra dev jê berde?

Lê meriv çawa dikare dev ji zanîngehê berde bi pisporên ku dibêjin mezûnek zanîngehê îro ji bo pir karên baş girîng e?

Tewra pir ji wan pisporan jî dê bipejirînin ku divê gelek mezûnên dibistana navîn bi kêmî ve salek hewce bikin ku hin lêgerînên cîhana rastîn bikin berî ku çar-şeş sal zêdetir akademîsyenên xwe bihêlin, bi vî rengî sala valahiyê. Bi rastî saziyên wekî Harvard û MIT wê teşwîq dikin. Dibe ku divê ew li milê karsazek ​​master, teknîsyen, an rêberê nehfandar şagirtiyê bikin, beşdarî leşkeriyê bibin, an karsaziyek dest pê bikin. Dibe ku ya paşîn têk biçe lê di derbarê jiyan û afirandina jiyanek ku ji xebatek piçûk jî dernakeve de. Of bê guman, xwendekarek dikare qursên kesane yên berjewendiyê bigire, dibe ku li zanîngehek herêmî, bernameyek dirêjkirina zanîngehê, an serhêl, di nav de pêşkêşiyên ji zanîngehên navdar (Coursera û edX) an qursên pratîkî yên din, mînakî, yên ku ji hêla Udemy ve têne pêşkêş kirin.

Lê devjêberdana zanîngehê zêdetirî salekê ji bo pir kesan pir radîkal xuya dike. Ger hebe, divê ew çi bikin?

Dema ku pereyên mezin bidin

Ger xwendekarek dikare bikeve zanîngehek "Top 12" - Harvard, Yale, Stanford, Princeton, Yale, Williams, Amherst, Swarthmore, û çar Akademiyên Leşkerî yên Dewletên Yekbûyî - dibe ku ew biçin. Di civata meya sêwiranker de, ew navê serbilind ê dîplomayê deriyan vedike. Di heman demê de, avantajek hêzdar heye ku çar sal jiyan û fêrbûna li ser çêtirîn û geştirîn derbas bike. Exceptionstisn dê bibe heke xwendekarek bizanibe ku ew ê bi zelalî wekî masiyek mezin di hewzek kêm bijartî de çêtir bike. Lêçûna çi? Ji ber ku ew sazî xwedan bexşên mezin in, ew meyl dikin ku arîkariya darayî ya girseyî bidin. Academ Akademiyên Leşkerî belaş in, her çend divê hûn bipejirînin, ku piştî xilasbûnê, çar salan bibin efser.

Doza koleja civakê

Bê guman, pirraniya xwendekarên dibistana navîn nikarin têkevin zanîngehek "Top-12". Pir xwendekarên weha zanîngehek niştecîbûnê ya pileya duyemîn tercîh dikin lê dibe ku dozek bihêz ji bo paşguhkirina kesên ku alîgirê zanîngehek civakê ne were çêkirin:

• Jiyana xanî-rûniştinê ya hêja di 2^nd- û 3^rd-nav zanîngeh pirî caran ji çêkirina romantîzekirina hevaltiyên jiyanê û nîqaşkirina Pirsgirêkên Mezin ên jiyanê û bêtir ji xapandinek kûr pêk tê ku şansê pirsgirêkek narkotîkbûnê û derketinê zêde dike. Tevî ku piraniya xortên 18-salî nerazî ne, ku jiyanek maqûl a malê bihesibînin, pirraniya wan dê baş bikin ku çend salên din di bin çavdêriya dêûbavan de derbas bikin.
• Fêrbûn dibe ku pirtir be. Rast e, zanîngehên civakê gelek xwendekarên qels û bê motîvasyon dikişînin. Ger hûn bixweber nebin, hûn dikarin xwe di nav bêhêziya akademîk de, tewra bêhntengiya jiyanê bibînin. Lê tewra xwendekarên pir jêhatî jî dikarin li zanîngehek civatê dijwariyek têr bibînin, nemaze ku hûn yekê hilbijêrin ku ji sedî mezin xwendekarên ku paşê vedigerin zanîngehên çar-salî û dûv re, gava ku qeyd dibin, hûn dersên rûmetê digirin û tev li çalakiyên derveyî dibistanê yên rewşenbîrî dibin. : rojnameya xwendekar, hukumeta xwendekaran, pêşandana nûçe û agahdarî li ser radyoya kampusê, pêşengiya klûbek xwendekar a têkildar bi kariyerê re, bûyîna nûnerê xwendekar li komîteyek li seranserê zanîngehê, hwd. Dibe ku ya herî ecêb, kalîteya hînkirinê, bi navînî dibe ku li zanîngehek civakê ji zanîngehan çêtir be. Li kolêjên civatê, fakulte bi piranî li ser ka ew çiqas baş fêr dikin ne ew qas lêkolînê ku ew diweşînin, têne kirê kirin. The taybetmendiyên hîndekarek baş a zanîngehê ji yên ku hewce ne ku bibin lêkolîner cûda ne.
• Mesrefa zanîngeha civakê bi gelemperî pir kêmtir e. Heya ku hûn dewlemend nebin, arîkariya darayî li kolêjên "çar-salî" bi gelemperî hewce dike ku hûn bikevin deynek mezin. Ew dikare ewlehiya darayî ya tewra malbatên çîna navîn jî bi tundî bixe bin bandorê.

Astengiya herî mezin: zexta hevrêyan

Ji heval û dêûbavan zextek mezin heye ku beşdarî saziya herî bijartî ya ku hûn dikarin tê de bibin bibin. Lê dibe ku ew dersek jiyanê ya kêrhatî be ku hûn li hember wê zextê bisekinin da ku hûn bi rastî ji bo we rast bikin.

Biyografiya Marty Nemko di Wîkîpediya de ye.