Bi Bully re hevdîtin bikin

Çiqas zordar hene wekî Kevin?

Li gorî lêkolînek nû, ji hêla Navendên Kontrolkirin û Pêşîlêgirtina Nexweşan û Beşa Tenduristiya Gel a Massachusetts ve, dibe ku bersiv ji ya ku hûn difikirin pirtir be. Lêkolîn nîşan dide ku xwendekarên ku hem mexdûr û hem jî sûcdar in, li malê zêdetir rastî şîdetê tên. Ullhtîmal heye ku zordar ji xwendekarên ku ne zordar û ne jî mexdûrên zordariyê ne, ji hêla kesek di malbatên xwe de birîndar bibin. Zordarî pirsgirêkek mezin e û bi gelek pirsgirêkên psîkolojîk re têkildar e, hin jî di mezinbûnê de baş berfireh dibin.

Lêkolîna zordariyê bi van re têkildar e:

• Xwekûştinî
• Pirsgirêkên akademîk
• Bikaranîna maddeyan
• Pirsgirêkên tenduristiya giyanî
• Now niha, şîdeta malbatê

Bi komî, em dikarin çi bikin da ku em vê çerxa xedar rawestînin berî ku ew bibe sedema wêranbûnê?

1. Dêûbavno, Tevlê bibin!

Dêûbavno, hûn rolek sereke dileyzin ka zarokê we dibe zordar an na. Lêkolînek ku bi ciwanên 10-17 salî re hatî kirin destnîşan dike ku zarok pirtir êşkenceyê li yên din dikin ger ew bifikirin ku dêûbavên wan bi gelemperî ji wan aciz in an jî ew hîs dikin ku ew ji dêûbavên xwe re aciz in. Dêûbavên ku têkiliyek wan a baş heye û bi zarokên xwe re vekirî diaxivin, zarokên ku kêm kêm zordariyê li kesên din dikin mezin dikin. Çima? Pêwîstiya ciwanan bi rêberî û piştgiriya erênî ya mezinan heye, û zêdegaviya we ji xortê we re girîng e. Lêkolîn berdewam e ji bo piştgirîkirina têgîna ku her çend dêûbav difikirin ku xortê wan temaşe û guhdarî nake, ew dikin. Ji ber vê yekê, di bernameya xwe de dem bidin ku hûn bi xortê xwe re derbas bikin. Di heman demê de, çavdêriyê bikin ku xortê we on-line çi dike. Heger zordar ji hêla dîmenderek ve werin parastin dikarin xedar bibin. Dêûbavno, hûn di kampanyaya rawestandina zordariyê de rolek girîng dileyzin.

Nîşe: Ger hûn dêûbav in û bi têkiliya xwe û xortê xwe re têdikoşin, ji kerema xwe alîkariyê bigirin. Salên xortaniyê kurt, salên girîng in. Ger têkilî di vê serdema pêşkeftinê de têk bibin, ew dikare bandorek neyînî li ser pêwendiya weya pêşerojê bi zarokê we re bike.

2. Perwerdekar, Tevlê bibin!

Wext e ku dibistan helwestek çalak digirin da ku zordariyê rawestînin. Digel ku pir tora civakî ya neyînî û şandina peyaman piştî demjimêrên dibistanê çêdibe, encamên wê bi gelemperî diçin dibistanê. Gelek zarok gava roja din dikevin dibistanê travma dibin û nizanin li ser wan çi tê belav kirin. Pêdivî ye ku mamoste bipejirînin ku ger bulling bi her awayî li hawîrdora akademîk bandor bike, wê hingê ew pirsgirêkek dibistanê ye. Ez bi taybetî hez dikim ku parêzgeha New Hampshire çawa piştgirî dide qanûna xweya dijî zordariyê ku rê dide navçeyên dibistanê ku bikevin nav tevgerê "ger tevger bi derfetên perwerdehiya şagirtek re mudaxele bike an bi rêkûpêk karûbarên birêkûpêk ên dibistanê an çalakî an bûyera ku ji hêla dibistanê ve tê piştgirî kirin asteng bike."

Dibistan di karsaziya perwerdehiyê de ne. Digel ku akademîsyen girîng in, jêhatîbûnên civakî û hestyarî jî girîng in. Rola me, wekî perwerdekar, ew e ku em ciwanên xwe fêrî danûstendinên bibandor bikin û wan ji jiyanek serfiraz wêdetir li dîwarên dibistanê amade bikin.

Li vir çend pêşniyar hene:

• Navçe perwerdehiya berfireh a dibistanê li ser zordarî û zordariya sîber hêsan dike.
• Li seranserê dibistanê lêpirsînên zordestiya dêûbav, xwendekar û mamoste bikin, da ku hûn ji pirsgirêka pirsgirêka xweya zordariyê fam bikin.
• Axaftvanên mêvan bînin ku bi xwendekarên xwe re bipeyivin.
• Bawer bikin ku karmendên we têne fêr kirin ka meriv çawa rewşên zordariyê birêve dibe û radigihîne.
• Pergalek ragihandinê ya anonîm pêşve bixin da ku xwendekar bi ewlehî rewşek ragihînin hîs bikin.
• Bikaranîna çareseriya nakokî û navbeynkariya hevalan hay ji xwe hebin ji ber ku dibe ku ew awayên bibandor nebin ji bo rawestandina zordariyê. Mexdûr û sûcdar nekevin heman jûreyê da ku pirsgirêkek zordariyê çareser bikin. Bullies ji hêzê dixwe û ev nêzîkatiya dibistana kevn bi rastî dikare rewşê ji bo mexdûr xirabtir bike.
• Di dibistana xwe de bi zordaran re bixebitin. Ji bo kom û danişînên şêwirmendiya kesane şêwirmendên dibistanê bikar bînin. Dema ku bihêzkirina mexdûrê gavek girîng e ku meriv dev ji zordariyê berde; divê em bala xwe jî bidin ser zalim û jêhatiniyên ku kêmasiya wan heye "fêrî" wan bikin.
• Li ser lêkolîna zordariyê nûve bimînin. Mînakî, lêkolînek nû ya ku di Pediatrics de hatî weşandin, destnîşan kir ku hem zordar û hem jî mexdûr ji xwendekarên ku tev li zordariyê nabin, zêdetir diçin serdana hemşîreya dibistanê. Ji ber vê yekê, rayedarên dibistanê, dibe ku hûn bixwazin hemşîreyên xwe perwerde bikin da ku çavê xwe ji zordariyê re bigirin ji ber ku ew di pêşiya pirsgirêkek zordariyê de ne.

3. Ciwan, Tevlê bibin!

Xortno, di nav hevalên xwe de dengê we yê herî bilind heye. Bibin parêzvanên dengbêj ku dev ji zordariyê berdin.

Li vir çend pêşniyar hene:

• Bibin çavnebar. Ger hûn dibînin ku zordarî diqewime mudaxele bikin.
• Nebin "yek ji wan." Ger komek hevalên we hene ku kesek li ser înternetê li kesekî dixe, tevlî nebin. Ji wan re bêjin ku "lêxin."
• Alîkariya Kampanyayek Dijî Zordariyê li dibistana xwe bikin. Axaftvanên mêvan vexwendin û ger di dibistana we de yek tune be, pergalek ragihandina nenas dest pê bikin.
• Ji bo rêzgirtin, tolerans û qebûlkirinê bibin model.

Xelasî:

Tê gotin ku "Ji bo mezinkirina zarokekî gundek lazim e." Ev daxuyanî ew çend rast e, her yek ji me berpirsiyar e ku vê tevgerê bide sekinandin gelo hûn jinek karsaz, qanûndaner, perwerdekar, dêûbav, endamê ruhaniyê, xort, xwendekarê zanîngehê, pisporê bijîjkî, kozmetolog, hûn jê re dibêjin ... em hemî rolek dilîzin ku zordariyê rawestînin.

Bullying Essential Reads

Bullying Workplace Is a Play: Bi 6 Karakteran re hevdîtin bikin